Evaluaciones generan conflicto a los maestros

Mientras alrededor de 25 mil maestros ya se sometieron a las evaluaciones dictadas por la Secretaría de Educación, algunas organizaciones magisteriales catalogan esta acción como parte de una estrategia para reducir costos por encima de los derechos laborales y el mismo derecho a la educación pública. El profesor Joel Almendarez, del Colegio de Pedagogos de Honduras, dijo que el magisterio no se opone a las evaluaciones sino a la forma contraria a las leyes en la que se está aplicando.

Cuestiones

• ¿Por qué los maestros se oponen a estas evaluaciones?
• ¿Que pretende lograr el Ministro de Educación al imponer estas evaluaciones?
• ¿Que tan seguro y confiable es el sistema "en-linea" que se utiliza para aplicar las pruebas.

Los maestros ponen de escudo "el sistema pasa cayéndose, hasta hay una maestra muerta". Es cierto, el sistema que se tiene para aplicar la prueba a tantos maestros es vulnerable e inconsistente; pero ello no significa que no se le tenga que aplicar una prueba a los maestros para clasificar y echar a los incompetentes y mediocres que no pueden enseñar a los alumnos que necesitan el pan del saber.

Esta prueba hacia los maestros es un buen medio de poder calificar a los profesores, pero los medios por los cuales se hacen no son los correctos, un sistema donde no se sabe la certeza si se caerá cuando solo se ha respondido ni la mitad del examen.

Como dije anteriormente el sistema "en-linea" no es confiable ni seguro, porque ademas de caerse da lugar a que algunos profesores puedan copiar con ayudas extras, entonces estaríamos en lo mismo, de nada valdría estas pruebas.